“玉不琢，不成器”出自《礼记》，比喻人才需经精心培养与磨砺才能成才，关键词“雕琢”象征教育与修养的过程，强调后天努力对个人成长的重要性，本文以此为引，探讨人才培养中教育引导、实践锻炼与品德塑造的关键作...
2026-01-21 39 雕琢 人才
“常格不破，人才难得”强调选拔人才需打破常规、勇于创新，包拯在用人实践中不拘一格，重视德才兼备而非仅凭资历出身，体现了对僵化体制的突破，本文以包拯为例，探讨古代贤臣如何通过革新选才机制，发掘真正有治国...
2026-01-08 31 创新 人才
