本文提出“华池神水”作为隐喻，构建教育公平中的“资源灌溉模型”，将古代道家《悟真篇》中“华池灵根”的修炼理念转化为乡村教育可持续发展的理论框架，关键词“华池神水”象征优质教育资源，“灵根”则指乡村学生...

2026-01-26 26 华池理论 资源灌溉