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玉匣记领导篇,担当领导的时机判断—领导时机的选择

实用国学 2026年01月09日 22:03 4 识局者言
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说来你可能不信,我这辈子最怕当领导,不是因为懒,也不是怕担责,纯粹是怕弹着古琴突然被推上主席台发言——那场面,就像让一只猫去主持狗窝拆迁大会,怎么看怎么不搭。

可命运这玩意儿,比七弦琴还难调音,你越是躲,它越是要把你推到聚光灯下,笑眯眯地说:“来吧,轮到你了。”

我是谁?京城最有名的“破音王”古琴演奏家老吴,江湖人称“一曲惊飞三只鸽”,不是因为我弹得好,而是每次开演,屋顶上的鸽子都被我跑调的泛音吓得集体起飞,但别急着笑,我今天可不是来讲段子的,我要说的是《玉匣记》里藏着的一句话:“龙潜勿用,跃在渊中。”这话听着玄乎,其实讲的就是——啥时候该出头,啥时候该蹲坑。

换句话说,就是领导时机的选择。

你可能会问:“老吴,你一个弹琴的,扯什么领导?”嘿,你还真别说,古琴十三徽,哪一徽不是节拍点?哪一徽不是气口?弹琴如治国,运指如用人,一个错音能毁整曲,一个错判能散全队,我在台上摔过多少次跤,就知道当领导这事,不能靠热血上头,得靠耳朵听风。

就拿去年那场“全国非遗传承人大会”来说吧,原本我只是个替补嘉宾,负责在闭幕式上弹首《流水》意思意思,结果原定主讲人老李——那位天天穿汉服、说话带文言、走路像飘的“文化宗师”——临阵拉肚子,拉得连《广陵散》都救不回来。

主持人慌了,抓着话筒直冒汗:“老吴!老吴在吗?顶上!”

我正躲在后台啃煎饼,一听这话差点把芝麻喷出来:“顶啥?我又不是插座!”

可人家不管,一把把我拽上台,灯光刺眼,台下几百双眼睛齐刷刷盯着我,仿佛我是个即将揭开封印的活宝。

那一瞬间,我脑子里闪过《玉匣记》里的另一句:“时至不迎,反受其咎。”

好家伙,这不就是说——机会来了你不接,回头倒霉的是你自己?

我深吸一口气,把煎饼塞进袖子里,大步走上前,没讲稿,没PPT,我就从古琴的“走手音”说起,讲它如何像领导力一样,讲究留白、讲究余韵、讲究收放之间的分寸。

我说:“你们看,古琴最美的一刻,不是最强音,而是音落之后的寂静,就像一个好领导,不在话多,而在话停之后,大家还在回味。”

台下静了几秒,—掌声雷动。

我袖子里的煎饼渣子都跟着抖了起来。

你知道那一刻我明白了什么?担当领导,不是等你准备好了才开始,而是当你意识到非你不可时,就得上。

这就像弹《潇湘水云》,前八段你可以慢慢铺陈,第九段“浪卷云飞”一来,你要是还磨蹭,整首曲子就垮了,领导力也一样,关键时刻没人顶,团队就得翻船。

可话说回来,也不是所有场合都适合你跳出来当“英雄”。《玉匣记》还有一句:“亢龙有悔。”意思是飞太高了,容易栽跟头,我年轻时就犯过这错。

二十岁那年,我们琴社要选社长,我自认技艺第一,当场站出来:“我来!”结果票数垫底,后来才知道,大家嫌我太爱表现,排练时总抢别人段落,像只打鸣特别响却不会下蛋的公鸡。

一位前辈拍着我肩膀说:“小吴啊,琴要合奏,心要合拍,你一个人炫技,合奏就成了‘斗琴’,谁受得了?”

这话我记了一辈子。

所以你看,时机不对,能力再强也是白搭。 就像春天非要种西瓜,秋天非要采荷花,节奏乱了,再好的种子也长不出好果子。

那到底什么时候才是“对的时机”?

玉匣记领导篇,担当领导的时机判断—领导时机的选择

我总结了三条,不保证灵验,但保你少踩坑:

第一,当问题出现而无人应答时。

这不是逞英雄,这是补位,就像合奏时有人断了弦,你要是会,就得默默接上去,不然整首曲子就残了,我见过太多人抱着“这不是我的事”缩在角落,结果问题滚雪球,最后炸了锅,谁也跑不了。

有一次演出前夜,调音师突然失联,所有人傻眼,只有我默默掏出工具包,一边调一边嘀咕:“这琴脾气比老板还怪,不吃香油非吃花生酱。”

两小时后,琴准了,团长看着我说:“老吴,下次社长你来当吧。”

玉匣记领导篇,担当领导的时机判断—领导时机的选择

你看,担当不是抢,是补。

第二,当你看到别人看不见的“音外之音”时。

古琴讲究“弦外有音”,领导力也讲究“事外有因”,很多人只看到表面问题,琴声不准”,但高手听得是“为什么不准”——是环境湿度?是演奏者紧张?还是团队沟通出了裂痕?

我曾在一个跨省琴团合作项目里发现,两个流派的琴师互不买账,合奏时各自为政,搞得像打架,我没开大会,也没搞投票,而是组织了一场“盲奏夜”——所有人蒙眼弹,只听不看。

那一晚,他们终于听到了彼此的呼吸与节奏,第二天,配合默契得像一对老夫妻。

有个琴师感慨:“原来你不是来当领导的,是来当‘耳科医生’的。”

我哈哈一笑:“那我得挂个号,专治‘听不见队友’综合症。”

第三,当你内心不再问“我能行吗”,而是想“我不做谁来做”时。

这才是真正的信号灯由黄转绿。

以前我总怀疑自己:我音准不行,台风不稳,长得还像被门夹过的核桃,可后来我发现,领导力不是完美无缺,而是愿意承担不完美带来的后果。

就像我第一次带队去山区小学教琴,孩子们连琴是什么都不知道,我把琴放在桌上,一个小女孩怯生生问:“叔叔,这是床吗?”

全场爆笑。

我没恼,反而笑着说:“对,这是会唱歌的床。”

那天,我教他们用筷子敲碗模拟泛音,用橡皮筋绑纸盒当琴码,没有标准,只有笑声。

临走时,那个小女孩追上来,塞给我一张画:一个歪歪扭扭的人坐在月亮下弹琴,旁边写着:“吴老师,你弹的歌,比我奶奶讲故事还好听。”

那一刻,我知道——时机到了。

《玉匣记》里说的“时”,不只是时间,更是“势”、是“心”、是“责”。

你不需要等到德高望重才站出来,也不必等到众望所归才发声。真正的领导时机,藏在你心跳加速却依然迈步向前的那一秒。

我也不是说谁都该往上冲,有些人天生是“低音区”,沉稳厚重,不适合当领奏,这没关系,乐团里没有配角,只有错位的角色。

但如果你听见了召唤——哪怕只是微弱的一个泛音——也别装听不见,捂住耳朵的兔子,永远跑不过顺风的狼。

最后送大家一句我自创的“玉匣歪解”:

“龙不跃,非池浅;人不领,非力薄。
是时机未至,或心仍未醒。”

领导不是职位,是选择。
就像古琴,不在于你坐第几排,而在于你是否愿意,在寂静将临时,轻轻拨出那一声——

“当”。

(完)

附:老吴的“领导三不原则”(纯属娱乐,但挺有用)

  1. 不抢话,但不让话掉地上。
  2. 不装懂,但不让事卡住。
  3. 不当官,但当责。

顺便说一句,我现在琴艺进步了,鸽子都不飞了——它们学会了戴耳塞。

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标签: 领导时机 担当判断

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