倪海夏蒙卦发蒙与管理，如何启发下属的主动性与创造力

易经智慧 2026年01月19日 19:41 26 静修一念

本文以倪海厦解读《易经》蒙卦为切入点，探讨“发蒙”理念在现代管理中的应用，蒙卦强调启蒙教育需因材施教、循序渐进，启发而非强制，文章将这一思想延伸至管理实践，主张管理者应通过引导与激励，激发下属的主动性与创造力，读者可从中学习如何营造开放包容的团队氛围，运用启发式沟通与适度放权，培养员工独立思考与创新解决问题的能力，实现个人成长与组织发展的双赢。

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你有没有遇到过这样的领导？每天早上开会像念经，中午查岗像警察，晚上汇报像审犯人，员工们一个个低着头，键盘敲得噼里啪啦，眼神却空洞得像被拔了网线的AI机器人，这时候，你可能真该翻翻《易经》里的“蒙卦”，听听两千多年前的智慧怎么说——尤其是当现代管理专家倪海夏用他那带点江湖气又不失深度的方式解读“发蒙”二字时。

“蒙”，在《易经》里是第四卦，上艮下坎，山下出泉，象征启蒙，但很多人误解它只是“教育小孩”，错！真正的“蒙”，不是填鸭式灌输，而是“发蒙”——唤醒沉睡的灵性，就像春天第一缕阳光照进冻土,让种子自己破壳而出。

倪海夏曾在一个管理讲座上开玩笑说：“很多老板以为‘管’关’，把人关在格子间里，定时投喂KPI和咖啡因。”他顿了顿，眨眨眼：“可你见过哪棵参天大树是被人用尺子量着长出来的？”

这话糙理不糙，古代私塾先生教书，讲究“不愤不启，不悱不发”，学生没到想不通、憋不住的地步，老师绝不轻易点破，这不就是现代心理学说的“最近发展区”吗？但古人早两千年就懂了。

回到“发蒙”，蒙卦初九爻辞说：“发蒙，利用刑人，用说桎梏。”注意，这里的“刑人”不是让你打员工，而是“示范”——以身作则，立规矩却不压制，就像老木匠带徒弟，不会一上来就说“你给我做把椅子”，而是先让你看他是怎么选料、刨平、榫卯咬合的，你看，动作没多,但信息量爆炸。

我认识一位创业公司的CEO，叫李响（化名），他公司三十多人，全是90后、00后，他说：“以前我也想当‘总指挥’，结果团队像一群被遥控的无人机，一断电就坠机。”后来他读了倪海夏对蒙卦的解读，突然醒悟：“原来我不是缺控制力，是缺‘启动键’。”

于是他做了三件事：

第一，把周会从“汇报大会”改成“脑暴茶话会”，每人带一杯奶茶，围坐一圈，聊最近卡住的问题，不准批评，只准问：“你觉得呢？”有一次，一个实习生提出用抖音直播测试产品反馈，全组笑喷，结果两周后粉丝破十万,成了公司新流量入口。

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第二，设立“试错基金”，每年拨出5%利润，专供员工搞“看起来很傻”的项目，财务总监当时差点心脏病发作：“这不等于送钱？”李响笑着说：“送对了人才是投资。”果然，有个程序员拿这笔钱开发了个内部表情包生成器，结果意外提升了跨部门沟通效率——谁不爱看老板变成柴犬的表情？

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第三，他自己学着“装傻”，以前他总爱说“这事应该这么办”，现在改口：“我觉得有点悬，你有啥高招？”这一“退”，反而让团队往前冲得更猛，就像放风筝，线拉太紧，飞不高；适当松手,风才能托起翅膀。

这不正是“发蒙”的精髓？不是你去点亮别人,而是帮他们找到自己的火种。

历史上的例子也不少，诸葛亮教刘禅，没天天写PPT训话，而是写《出师表》，句句推心置腹，最后一句“临表涕零，不知所言”，比一百个KPI都管用，康熙帝教皇子，也不是关起来背四书五经，而是带着他们巡边、阅兵、处理奏折，在实战中“发其蒙”。

反观某些企业，动不动就搞“创新大赛”，奖品是五百块购物卡，还要求提交五份Word+三页PPT+一段视频，员工吐槽：“这不是激发创造力，是激发怨气。”

倪海夏说得更毒：“有些领导嘴上喊着要创新，骨子里却怕员工比自己聪明，这就像农夫养鸡，嘴上说‘你们自由飞翔吧’，其实只想等着捡蛋。”

“发蒙”的前提，是领导先“破蒙”——打破自己对控制权的执念，你得相信，每个人心里都藏着一座火山，不是没能量,是差那一声地动山摇的召唤。

不妨想想幼儿园老师是怎么带孩子的，她不会说：“小明，你现在去画画。”而是蹲下来，眼睛平视：“哇，你昨天画的恐龙有翅膀耶！今天要不要试试让它飞出地球？”孩子一听，眼睛立马亮了：“老师！我想给它加火箭推进器！”

管理，本质上也是“带孩子”——只不过这群“孩子”会写代码、做财报、谈客户，但他们内心对认可、对意义、对“我能行”的渴望,一点没变。

最后分享一个真实对话，某次培训后，一位中层 managers 找倪海夏抱怨：“我们员工就是懒，不push就不动。”倪海夏反问：“那你小时候写作业，是爸妈盯着才写的吗？”对方一愣，倪海夏笑了：“其实你不是嫌他们懒，是嫌他们不像你那么拼，可时代变了，996换不来真心，好奇心才能。”

走出会议室，夕阳正好，我看见那 manager 站在窗边，默默把手机壁纸换成了四个字：发蒙启智。

你看，有时候改变一个人，不需要大道理，只需要一句戳心的话，像一颗石子落进静水,涟漪自会扩散。

下次当你觉得团队死气沉沉时，别急着开骂，先问问自己：我是那个堵住泉水的山石,还是引导溪流的沟渠？

毕竟，《易经》没教我们怎么“管人”，而是提醒我们——蒙者，童蒙求我，非我求童蒙。

员工不是等着被填满的瓶子，而是等着被点燃的火把，你要做的，不是用力擦火柴，而是轻轻吹一口气，说一句：“嘿，我看你能照亮整个房间。”

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